Hace unos días os contábamos que en nuestro proyecto Aula
Intercultural ‘Aprender Juntos’ uno de nuestros objetivos es trabajar la
formación en valores. Consideramos que es una parte fundamental para poder
mejorar su integración a nivel escolar y social. Hoy os queremos contar una
actividad de ocio que nuestra profe Silvia Sánchez-Quiñones realizó en el
colegio El Madroño.
Para trabajar el aprendizaje cooperativo, la profesora
hizo un taller intercultural. Los peques debían crear un nuevo compañero entre
todos, desde crear su forma física hasta ponerle los atributos que les gustan.
La profe les pidió a todos los niños que formasen un grupo. Después preguntó
por un voluntario para que se extendiese en el suelo sobre un folio súper grande
para que sirviese de “patrón”. Después de dibujarlo, todos decidieron en qué se
iba a convertir esa figura: una niña. La colorearon y le dieron forma antes de
decidir cómo sería.
Raquel es una niña nueva procedente de Júpiter. Como
ellos, también es alumna del colegio El Madroño y participa en el proyecto. Le
encantan Doraemon y Bob Esponja y sus mejores amigos son sus compañeros de
clase.
Entre todos fueron dando respuestas y tomando decisiones.
Todos votaban qué idea les gustaba más. Esta actividad les hizo comprobar que
todas las respuestas y opiniones son válidas, que no hay ninguna mejor que
otra. Al final la decisión fue entre todos y no hubo peleas ni desencuentros.
Ellos mismos se dieron cuenta de que aunque vengan de otros países y tengan
distintas personalidades pueden ser amigos. “¿Por qué nos vamos a llevar mal si
somos todos niños?”, preguntó uno de los menores. Un aprendizaje con el que se
fueron todos a casa.
